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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE S. GONÇ | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE LETRAS | ||
| DISCIPLINA: Literatura Infanto - Juvenil Brasileira | ||
| CARGA HORÁRIA: 45 | CRÉDITOS: 3 | CÓDIGO: FFP01-09252 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Universal | para todos os cursos da UERJ |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 3 | 3 | 45 |
| TOTAL | 3 | 3 | 45 |
EMENTA:
A Literatura Infanto-Juvenil brasileira: das origens à contemporaneidade, através de diferentes linguagens: a narrativa, a poesia, a história em quadrinhos, o teatro, o cinema, o texto visual.
OBJETIVO(S):
1- Ler e analisar criticamente a produção literária brasileira direcionada ao público infantil e juvenil;
2- perceber, através da leitura de obras variadas, a relevância dos escritores brasileiros que se dirigem à infância e à adolescência;
3- observar as especificidades das linguagens empregadas nos textos lidos.
BIBLIOGRAFIA: BORDINI, Maria da Glória. Poesia Infantil. São Paulo: ática, 1991.
COELHO, Nelly Novaes. Literatura infantil - teoria, análise, didática. São Paulo: Moderna, 2000.
LAJOLO, Marisa e ZILBERMAN, Regina. A literatura Infantil brasileira - História e histórias. São Paulo: ática, 1995.
MACHADO, Ana Mª.Texturas: sobre leitura e escritos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,2001.
SANDRONI, Laura. De Lobato a Bojunga. Rio de Janeiro: Agir, 1987.
ZILBERMAN, Regina. A literatura infantil na escola. São Paulo: Global, 2003.