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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE S. GONÇALO | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE LETRAS | ||
| DISCIPLINA: Linguística IV | ||
| CARGA HORÁRIA: 45 | CRÉDITOS: 2 | CÓDIGO: FFP01-09235 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | FFP - Letras - Port / Inglês (versão 2) Português - Inglês FFP - Letras - Port / Literatura (versão 2) Português e Literaturas de Língua Portuguesa |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 1 | 1 | 15 |
| Prática/ Trabalho de Campo | 1 | 2 | 30 |
| TOTAL | 2 | 3 | 45 |
OBJETIVO(S):
1. Identificar as diferentes concepções de discurso de acordo com as escolas lingüísticas.
2. Fazer as relações entre língua e discurso.
3. Reconhecer a diferença entre a competência gramatical e a pragmático-discursiva.
4. Conhecer as estratégias de polidez e suas relações com a cultura
5. Estabelecer as relações de sentido a partir do processo interacional
6. Identificar a diferença entre frase, sentença, e atos de fala.
7. Desenvolver habilidades no aluno para que ele faça aplicações pedagógicas com base na competência pragmático-discursiva.
8. Elaborar propostas pedagógicas relacionadas à competência pragmático-discursiva, observando a situação comunicativa.
EMENTA:
Relação entre língua e discurso. O lugar do discurso nas diferentes escolas: Sociolingüística, Sociolingüística Interacional, Teoria da enunciação, Pragmática e análise do Discurso. Análise de Discurso de linha francesa e anglo-saxã: tipos de discurso, objetivos, método e origem. As condições de produção, as formações discursivas e os tipos de discurso. Discurso e interação. A preservação das faces na interação. Os atos de fala e as estratégias de interação.
| PRÉ-REQUISITO 1: FFP01-09219 Linguística I |
BIBLIOGRAFIA: AUSTIN, John M. Quando dizer é fazer: palavras e ação. Porto Alegre: Artes Médicas, 1980.
DIJK, Teun Adrianus van. Cognição, discurso e interação. São Paulo: Contexto, 1996.
FAIRCLOUGH, Norman. Discurso e mudança social. Brasília: Editora da UNB, 2001.
KOCH, Ingedore. A inter-ação pela linguagem. São Paulo:Contexto, 1995.
MAINGUENEAU, Domenique. Novas tendências em análise do discurso. Campinas, SP:Pontes, 1993.
MARCONDES, Danilo. Filosofia, linguagem e comunicação. São Paulo: Cortez, 1992.
MUSSALIM, Fernanda. Análise do discurso. In: MUSSALIM, Fernanda & BENTES, Ana Cristina. Introdução à Lingüística: domínios e fronteira. São Paulo: Cortez, 2000. pp.101-142. vol.2
PAPI, Marcella Bertuccelli. Qué es la pragmática? Barcelona, Buenos Aires, México: PAIDÓS, 1996.
RIBEIRO, Branca Telles e GARCEZ, Pedro M.(org.) Sociolingüística interacional. Porto Alegre: AGE, 1998.