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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE S. GONÇALO | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE CIENCIAS | ||
| DISCIPLINA: Educação Ambiental | ||
| CARGA HORÁRIA: 60 | CRÉDITOS: 3 | CÓDIGO: FFP02-09190 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Universal | para todos os cursos da UERJ |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 2 | 2 | 30 |
| Prática/ Trabalho de Campo | 1 | 2 | 30 |
| TOTAL | 3 | 4 | 60 |
OBJETIVO(S):
Aplicar os conhecimentos científicos em questões ambientais, estimulando a interdisciplinariedade e a transposição destes conhecimentos para o contexto escolar. Produzir materiais e metodologias inovadoras para o trabalho com estes temas e desenvolver projetos educativos em espaços escolares e/ou comunitários.
EMENTA:
Educação para a análise e reflexão sobre o ambiente em espaços educativos formais e não-formais: realidade passada e atual. Elaboração e execução de projetos de educação ambiental nas escolas e/ou em espaços comunitários. Realização de trabalho de campo.
BIBLIOGRAFIA: BOFF, Leonardo. Ecologia: Grito da Terra, Grito dos Pobres. São Paulo: Ática, 1995.
DEAN, WARREN. A ferro e a fogo: a história e a devastação da Mata Atlântica brasileira. São Paulo: Companhia das Letras, 1996.
DIEGUES, Antônio C. O Mito Moderno da Natureza Intocada. São Paulo: Hucitec, 1996.
GRÜN, MAURO. Ética e Educação Ambiental: A conexão necessária. Campinas, SP: Papirus, 1996.
GUATTARI, FÉLIX. As Três Ecologias. 5ª ed. Campinas, SP: Papirus, 1995.
GUIMARÃES, MAURO. A dimensão ambiental na educação. Campinas, SP: Papirus, 1995.
PENTEADO, H. D. Meio Ambiente e Formação de Professores. São Paulo: Cortez, 1994.
REIGOTA, Marcos. Meio Ambiente e Representação Social. São Paulo: Cortez, 2001.
RICKLEFS, Robert E. A Economia da Natureza. Editora Guanabara Koogan. Rio de Janeiro. Ed. 3. 1996. 470p.
RODRIGUES, Vera Regina (Coord.). Muda o Mundo, Raimundo!: educação ambiental no ensino básico do Brasil. Brasília: WWF, 1996.
SEMADS Atlas das Unidades de Conservação da Natureza do Estado do Rio de Janeiro. São Paulo: Metalivros, 2001.