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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INST. DE APLICAÇÃO FERNANDO RODRIGUES DA SILVEIRA | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA | ||
| DISCIPLINA: Tópicos em Investigação Científica | ||
| CARGA HORÁRIA: 30 | CRÉDITOS: 1 | CÓDIGO: CAP04-08921 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | IBRAG - Ciências Biológicas (versão 6) |
| Eletiva Restrita | IBRAG - Ciências Biológicas (versão 3) IBRAG - Ciências Biológicas (versão 4) IBRAG - Ciências Biológicas (versão 3) Biológica IBRAG - Ciências Biológicas (versão 4) Biológica IBRAG - Ciências Biológicas (versão 3) Biomédica IBRAG - Ciências Biológicas (versão 4) Biomédica |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Prática/ Trabalho de Campo | 1 | 2 | 30 |
| TOTAL | 1 | 2 | 30 |
OBJETIVO(S):
Utilizar um sistema biológico (ex. célula procariota) como modelo para utilizar fenômenos naturais e conceitos científicos. Debater concepções científicas adequadas e inadequadas ao processo envolvendo a educação científica. Oferecer uma abordagem contextualizada e alternativa para responder questões sobre a ciência no cotidiano. Utilizar os acertos e erros científicos no desenvolvimento do espírito crítico. Desenvolver projetos teóricos/práticos.
EMENTA:
Metodologia científica; conceitos e integração científicos; discussão de artigos científicos ou divulgação científica, vídeos e experimentos, Ciência e Tecnologia nos materiais didáticos; bioética, terminologia científica.
BIBLIOGRAFIA: BIZZO, N. Ciências: fácil ou difícil?Ed. Atica, 2002.
HENNIG, G. J. Metodologia do Ensino de Ciências. Mercado Aberto, 1998. 3º Ed.
WEISSMAN, H. Didática das Ciências Naturais. Porto Alegre: ArtMed, 1998.
SINGER, P. Vida Ética. Ediouro, 2002.
DELIZOICOV, D. et. al. Ensino de Ciências: fundamentos e métodos. Ed. Cortez, 2002.
HAMBURGER, E. W. et. al. O Desafio de Ensinar Ciências no Século XXI. EDUSP, 2000.
FILHO, G. N. S. & de OLIVEIRA, V. L. Microbiologia: manual de aulas práticas. EDUFSC, 2004.
NOGUEIRA, A. et. al. Ciência para quem? Formação Científica para que? Ed. Vozes, 2000.
MORIN, E. A Religação dos Saberes. Ed. Bertrand Brasil, 2001.
SAGAN, C. O Mundo Assombrado pelos Demônios. Cia das Letras, 1996.
MADDOX, J. O Que Falta Descobrir. Ed. Campus, 1999.
PURVES, W. K. et. al. Vida: a ciência da biologia. Porto Alegre: ArtMed, 202. 6ª Ed.
RIDLEY, M. Genoma, Rio de Janeiro: Record, 2001.
Revista de divulgação científica (Ciência Hoje e Scientific Anerican Brasil) e artigos da internet.