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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE RELACOES PUBLICAS | ||
| DISCIPLINA: Mídia, Educação e Cultura | ||
| CARGA HORÁRIA: 30 | CRÉDITOS: 2 | CÓDIGO: FCS02-08444 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Definida | FCS - Comunicação Social (versão 2) FCS - Comunicação Social (versão 2) Jornalismo FCS - Comunicação Social (versão 2) Relações Públicas |
| Eletiva Universal | para todos os cursos da UERJ |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 2 | 2 | 30 |
| TOTAL | 2 | 2 | 30 |
OBJETIVO(S):
Discutir a ideia de racionalidade no ato comunicativo rastreando referencias teóricos e mídia de impressa.
Dinamizar conceitos de imagem, linguagens midiáticas e processos de aprendizagem.
Analisar veículos de comunicação e processos de pensamento, oralidade e cultura.
Refletir sobre a interface comunicação e educação enquanto campos de mediação do conhecimento nas tecnologias digitais.
EMENTA:
Teorias Críticas da Comunicação revisitadas,Racionalidade, Ato comunicativo e Cognições: Habermas, Marcuse e Morin e os sociólogos da racionalidade; Comunicação e Aprendizagem: tipicidades, interfaces e a ideia crítica dos meios; Teorias divergentes em Comunicação e Educação como campo epistemológico em construção: a educomunicação e o debate no MEC e no MCT; Imagens, Linguagens e Repertórios na televisão, no cinema e na mídia impressa; Mídia Impressa, Literatura e Arte: Oralidade, Cultura escrita e Imaginário; Gestão do Conhecimento como processo educação científica e educação continuada. Tecnologias de Comunicação e Educação à Distância: codificação e construção da mensagem via hipertexto e interatividade. Informação, estruturas sociais, pensamento e expressão nas culturas orais e digitais: o lugar social no campo da comunicação, uma dimensão exploratória do conhecer e a ideia de globalização.
BIBLIOGRAFIA: AUMONT, Jacques. A Imagem. Campinas, Papirus, 1996.
BOURDIEU, Pierre et. all. A Profissão de Sociólogo: Preliminares Epistemológicas. Petrópolis, Vozes, 1999.
CASTORIADS, Cornelius. As Encruzilhadas do Labirinto. SP, Paz e Terra, 1998.
GÓMEZ, J.M. Política e Democracia em Tempos de Globalização. Petrópolis, Vozes, 2000.
MARCUSE, Herbert. (coletânea). SP, UNESP, 1999.
ONG, Walter. Oralidade e Cultura Escrita. Campinas, Papirus, 1998.
THOMPSON, Willian Irwin (org). Gaia: Uma Teoria do Conhecimento. SP, Gaia, 2000.
VIEIRA, Angela de Faria. Gestão do Conhecimento na Iniciação Científica: Paradigma de Comunicação e Educação. Tese de Doutoramento. SP, ECA-USP, 2000, vol2.