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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE ESTUDOS DA INFÂNCIA | ||
| DISCIPLINA: Infância e Políticas de Educação Infantil | ||
| CARGA HORÁRIA: 60 | CRÉDITOS: 4 | CÓDIGO: EDU07-08053 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | EDU - Pedagogia (versão 4) EDU - Pedagogia (versão 3) Licenciatura em Formação de Professores para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental para Crianças, Jovens e Adultos e Bacharelado em Pedagogia nas Instituições e nos Movimentos Sociais. |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 4 | 4 | 60 |
| TOTAL | 4 | 4 | 60 |
OBJETIVO(S):
- Analisar as diferentes concepções de infância e suas influências sobre as diretrizes e políticas públicas direcionadas à criança de 0 a 6 anos;
- Analisar políticas de educação infantil no contexto da política da infância no Brasil;
-Refletir acerca da formação do professor para a Educação Infantil.
EMENTA:
História da infância. Concepções de infância e de educação infantil. Visão crítica da história e das políticas da educação da criança de 0 a 6 anos no Brasil. Políticas públicas para a infância. Legislação e educação infantil. Currículo de educação infantil. Infância, cidadania e educação infantil. Princípios éticos, estéticos e políticos da Educação Infantil Formação de professores para a Educação Infantil.
| DISCIPLINA(S) CORRESPONDENTE(S): EDU07-01454 Educação Infantil |
BIBLIOGRAFIA: ARIÈS, Philip. História Social da criança e da família. Rio de Janeiro, Guanabara, 1983.
BUARQUE, Cristóvão. Os Nomes da Criança. Artigo publicado no site www.aprendiz.org.br
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KRAMER,Sonia. Infância e Educação Infantil: o necessário caminho de se trabalhar contra a barbárie. IN: Kramer, Sonia & Leite, Maria Isabel. Infância: Fios e Desafios da Pesquisa. Campinas, SP, Papirus, 1996.
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PERROTTI, Edmir. A Criança e a Produção Cultural. IN: Zilberman, Regina (org.) A Produção Cultural para a Criança. Porto Alegre, Mercado Aberto, 1990.
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Referencial Curricular Nacional para a educação infantil. Vols 1, 2 e 3. MEC/SEF, 1998.
ROSSETI-FERREIRA, Maria Clotilde. Novos ares para a educação infantil. IN: Os fazeres na educação infantil. São Paulo, Cortez, 1998.
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