UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FORMULÁRIO DE IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA

UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE
DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE GESTAO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS
DISCIPLINA: Tópicos em Avaliação Escolar
CARGA HORÁRIA: 30	CRÉDITOS: 2	CÓDIGO: FEBF08-07160
MODALIDADE DE ENSINO: Presencial		TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência

 

STATUS	CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S)
Eletiva Restrita	FEBF - Pedagogia (versão 2) Multi-habilitado: Supervisão Escolar, Administração Escolar e Orientação Educacional
Eletiva Universal	para todos os cursos da UERJ

TIPO DE AULA	CRÉDITO	CH SEMANAL	CH TOTAL
Teórica	2	2	30
TOTAL	2	2	30

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EMENTA:

Aspectos teóricos da avaliação escolar. Avaliação e medida educacional. Características e elaboração dos instrumentos de medida. Perspectivas atuais da avaliação da aprendizagem.

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OBJETIVO(S):

Avaliar os diferentes enfoques da avaliação do rendimento escolar.

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BIBLIOGRAFIA:

LINDEMAN, R.H. Medidas educacionais. Porto Alegre: Globo, 1974.

HOFFMAN, Jussara. Avaliação mediadora. Uma prática em construção da pré-escola à universidade. Porto Alegre: Educação e realidade, 1994.

SOUZA, C, P. Avaliação do rendimento escolar. Campinas: Papirus, 1991.

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