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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE INFORMATICA E CIENCIAS DA COMPUTACAO | ||
| DISCIPLINA: Informática na Educação | ||
| CARGA HORÁRIA: 60 | CRÉDITOS: 4 | CÓDIGO: IME04-06389 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Restrita | IME - Informática e Tecn. Informação (versão 2) IME - Matemática (versão 3) IME - Matemática (versão 4) IME - Matemática (versão 5) IME - Matemática (versão 6) IME - Matemática (versão 7) IME - Matemática (versão 7) IME - Matemática - INF (versão 2) |
| Eletiva Definida | IME - Ciências Atuariais (versão 1) IME - Estatística (versão 2) |
| Eletiva Universal | para todos os cursos da UERJ |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 4 | 4 | 60 |
| TOTAL | 4 | 4 | 60 |
OBJETIVO(S):
Ao final do curso o aluno deverá conhecer o histórico da Informática Educativa no Brasil, as ferramentas computacionais de suporte ao ensino e fornecer fundamentação teórica, métodos e técnicas para modelagem de sistemas multimídia.
EMENTA:
Informática educativa no Brasil(1970-1990). Microsoft Office (Word, Excel e Power Point). Etapas de desenvolvimento de sistemas multimedia. Paradigmas de Linguagens para Sistemas Multimídia. Sistemas de autoria. Internet. Modelagem de sistemas. Composição da equipe multimídia. Etapas de desenvolvimento e distribuição de sistemas multimídia.
BIBLIOGRAFIA: Brian Blum - Interactive Media - Essentials for Sucess - Ziff Davis Press - 1995.
Dottie Nathan - Using Asymetrix Multimedia Toolbook, Que Corporation - 1996.
Notas de aula.