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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO | ||
| DISCIPLINA: História, Família e Infância | ||
| CARGA HORÁRIA: 30 | CRÉDITOS: 2 | CÓDIGO: EDU05-15699 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Definida | EDU - Pedagogia (versão 5) |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 2 | 2 | 30 |
| TOTAL | 2 | 2 | 30 |
OBJETIVO(S):
- Discutir questões referentes à família e à infância em suas conexões com a educação no tempo e no espaço, a partir de questões do presente.
- Analisar transformações observadas na vida familiar de diferentes segmentos sociais, observando as mudanças relativas ao lugar da criança e da mulher no espaço doméstico e social e as repercussões produzidas no panorama educacional.
- Refletir sobre a família como instituição educativa, atentando para as relações/tensões estabelecidas com a escola.
- Examinar múltiplos dispositivos modeladores dirigidos à família e à infância.
- Refletir sobre a historiografia que trata dos processos referentes à vida privada, à dinâmica familiar e à infância em seus nexos com a temática educativa.
EMENTA:
Questões contemporâneas sobre mulher, família e infância. Mulher, família e infância na história. A família como instituição educativa: relações/tensões estabelecidas com a instituição escolar. A criança e a mulher na família e na sociedade; ações educativas dirigidas a esses atores sociais. A "civilização" da família como estratégia de modelação da sociedade; intervenções modeladoras conduzidas por diferentes agências sociais públicas e privadas. A historiografia da educação e os olhares sobre a esfera privada da vida social.
| DISCIPLINA(S) CORRESPONDENTE(S): EDU05-08183 Top Esp V- História, Família e Infância |
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