UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
FORMULÁRIO DE IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA
 

UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE
DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE FORMACAO DE PROFESSORES
DISCIPLINA: Relações Étnico-Raciais e Educação II
CARGA HORÁRIA: 60 CRÉDITOS: 4 CÓDIGO: FEBF07-15469
MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência
 
STATUSCURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S)
Eletiva Universalpara todos os cursos da UERJ

TIPO DE AULA CRÉDITO CH SEMANAL CH TOTAL
Teórica4460
TOTAL 4 4 60
EMENTA:

A disciplina pretende discutir a implementação das políticas para educação das relações étnico-raciais. O campo de investigação científica Relações étnico-raciais e Educação contemporânea. Oferecer subsídios para aplicação das Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, que tornam obrigatórios o ensino da história da áfrica e da cultura afro-brasileira e africana, e a história e as culturas dos povos indígenas no currículo da educação básica brasileira. Fomentar os diálogos sobre interseccionalidade e transversalidade. Refletir como as Leis dialogam com os campos das artes visuais, do audiovisual, cinema, literatura e a constituição de ferramentas para a formação dos educadores e seus discentes.
OBJETIVO(S):

Identificar os fenômenos sociais que pertencem ao campo de investigação das relações étnico-raciais, apresentando elementos que permitam compreender o processo histórico de construção e consolidação da temática das questões étnico-raciais na educação brasileira. Acompanhar os debates contemporâneos concernentes ao campo, implementação das políticas e os diálogos sobre interseccionalidade e transversalidade.
BIBLIOGRAFIA:

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