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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE CIENCIAS E FUNDAMENTOS DA EDUCACAO | ||
| DISCIPLINA: Educação, Diferenças e Alteridades | ||
| CARGA HORÁRIA: 90 | CRÉDITOS: 6 | CÓDIGO: FEBF06-15368 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | FEBF - Pedagogia (versão 4) |
| Eletiva Universal | para todos os cursos da UERJ |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 4 | 4 | 60 |
| Prática/ Trabalho de Campo | 2 | 2 | 30 |
| TOTAL | 6 | 6 | 90 |
EMENTA:
1. O QUE É CULTURA? 2. DIFERENÇAS E CONEXÕES ENTRE NATUREZA E CULTURA 3. CONCEPÇÕES DE ETNOCENTRISMO, DIFERENÇA, DIVERSIDADE E ALTERIDADE NA PRÁTICA EDUCATIVA. 4. DIVERSIDADE BRASILEIRA. 5. METODOLOGIAS DE PESQUISA DE CAMPO EM ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO (ETNOGRAFIA, CARTOGRAFIA, ETC). 6. OS CONCEITOS DE ETNIA E ETNICIDADE. 7. MARCADORES SOCIAIS DA DIFERENÇA. 8.PROCESSOS EDUCATIVOS, IDENTIDADE E PRODUÇÃO DE DIFERENÇA. 9. INTERSECCIONALIDADE. LABORATÓRIO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM CULTURA E EDUCAÇÃO.
OBJETIVO(S):
- APRESENTAR AS CONTRIBUIÇÕES E CONHECIMENTOS DA ANTROPOLOGIA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO
- APRESENTAR AS CONEXÕES ENTRE CULTURA E EDUCAÇÃO
- ANALISAR PROCESSOS IDENTITÁRIOS E DE PRODUÇÃO DE DIFERENÇAS E SEU IMPACTO NO PROCESSO EDUCATIVO
- PARTICIPAÇÃO NO LABORATÓRIO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM CULTURA E EDUCAÇÃO.
BIBLIOGRAFIA: ANZALDÚA, Gloria. Falando em línguas: uma carta para as mulheres escritoras do terceiro mundo. Revista Estudos Feministas, Florianópolis, v. 8, n. 1, p. 229, jan. 2000. ISSN 1806-9584. Disponível em:
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