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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INST. DE APLICAÇÃO FERNANDO RODRIGUES DA SILVEIRA | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ARTÍSTICA | ||
| DISCIPLINA: Metodologias para teatro na escola | ||
| CARGA HORÁRIA: 45 | CRÉDITOS: 2 | CÓDIGO: CAP02-14529 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Universal | para todos os cursos da UERJ |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 1 | 1 | 15 |
| Prática/ Trabalho de Campo | 1 | 2 | 30 |
| TOTAL | 2 | 3 | 45 |
OBJETIVO(S):
1. CONHECER, ANALISAR E COMPARAR DIFERENTES PROPOSTAS METODOLÓGICAS PARA A ABORDAGEM DE TEATRO NA ESCOLA
2. FOMENTAR ABORDAGENS PRÁTICAS DE TEATRO NA ESCOLA FUNDAMENTADAS EM DIFERENTES LINHAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS
EMENTA:
INVESTIGAÇÃO DE DIFERENTES PROPOSTAS METODOLÓGICAS PARA ABORDAGENS DE TEATRO NA ESCOLA (OS JOGOS TEATRAIS DE VIOLA SPOLIN; O TEATRO DO OPRIMIDO DE AUGUSTO BOAL; O JOGO DRAMÁTICO NA PERSPECTIVA DE JEAN-PIERRE RYNGAERT; A PEÇA DIDÁTICA DE BRECHT; O DRAMA COMO MÉTODO DE ENSINO). ANÁLISE E COMPARAÇÃO DESSAS PROPOSTAS COMO PROCEDIMENTOS QUE VISAM AO FOMENTO E AO RECONHECIMENTO DE DIFERENTES POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS PARA ABORDAGENS PRÁTICAS, E TEORICAMENTE FUNDAMENTADAS, DE TEATRO NA ESCOLA.
BIBLIOGRAFIA: BOAL, Augusto. Teatro do Oprimido e outras Poéticas Políticas. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 1980.
____________. Jogos para atores e não atores. 3ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000.
CABRAL, Beatriz Ângela Vieira. Drama como método de ensino. São Paulo: Editora Hucitec, 2006.
DESGRANGES, Flávio. Pedagogia do Teatro: provocação e dialogismo. São Paulo: Ed.Hucitec, Edições Mandacaru, 2006.
KOUDELA, Ingrid. Jogos Teatrais. São Paulo: Perspectiva, 1984.
_____________. Brecht: Um Jogo de Aprendizagem. Ed. Perspectiva, 1991.
_____________. Brecht na Pós-Modernidade. Ed. Perspectiva, 2001.
_____________. Apresentação do Dossiê Jogos Teatrais no Brasil: 30 anos. Revista Fênix. vol.7, Ano VII nº 1. jan./fev./mar./abril 2010.
_____________. Texto e Jogo. São Paulo: Perspectiva, [1996] 2010.
RYNGAERT, Jean Pierre. Jogar, representar. São Paulo: Cosac Naify, 2009.
SPOLIN, Viola. Improvisação para o Teatro. Tradução: Ingrid Dormien Koudela e Eduardo José de Almeida Amos. São Paulo: Ed. Perspectiva, [1963] 2000.
___________. Jogos Teatrais - o fichário de Viola Spolin. Tradução: Ingrid Dormien Koudela. São Paulo: Ed. Perspectiva, [1975] 2001.
____________ . O Jogo Teatral no Livro do Diretor. 2ª edição. Tradução: Ingrid Dormien Koudela e Eduardo Amos. São Paulo: Ed. Perspectiva, [1985] 2004.
____________. Jogos Teatrais na sala de aula. 2ª edição. Tradução: Ingrid Dormien Koudela. São Paulo: Ed. Perspectiva, [1986] 2007.