|
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
|
| UNIDADE: INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA | ||
| DISCIPLINA: Antropologia, Educação e Práticas de Ensino | ||
| CARGA HORÁRIA: 60 | CRÉDITOS: 4 | CÓDIGO: ICS01-14450 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Definida | ICS - Ciências Sociais (versão 2) |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 4 | 4 | 60 |
| TOTAL | 4 | 4 | 60 |
OBJETIVO(S):
Fomentar o diálogo entre práticas de ensino, pesquisa e extensão em antropologia, através de levantamentos, produção e/ou difusão de materiais que possam ser utilizados em sala de aula a respeito de temas nos quais a antropologia tem contribuição importante (família, religião, poder, economia, gênero etc).
EMENTA:
Diversidade de formas de ensino e aprendizagem. Recursos didáticos alternativos.
BIBLIOGRAFIA: GROSSI, Miriam Pillar; TASSINARI, Antonella; RIAL, Carmen (Org.). Ensino de Antropologia: formação, práticas disciplinares e além-fronteiras. Blumenau: Nova Letra, 2006.
OLIVEIRA, Marilda Oliveira de (Org.). Arte, Educação e Cultura. Santa Maria: Editora UFSM, 2015.
TAVARES, Fátima; GUEDES, Simoni Lahud; CAROSO, Carlos. (Org). Experiências de Ensino e Prática em Antropologia no Brasil: Brasília- DF; Ícone Gra?fica e Editora, 2010. (Associação Brasileira de Antropologia).