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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INST MULTIDISC. DE FORMAÇÃO HUMANA COM TECNOLOGI | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO HUMANA COM TECNOLOGIAS | ||
| DISCIPLINA: A Formação Humana com Mediação Tecnológica: Dialogando com S.Turkle e S. Jo | ||
| CARGA HORÁRIA: 75 | CRÉDITOS: 3 | CÓDIGO: IFHT01-12789 |
| MODALIDADE DE ENSINO: A Distância | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Universal | para todos os cursos da UERJ |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 1 | 1 | 15 |
| Laboratório | 2 | 4 | 60 |
| TOTAL | 3 | 5 | 75 |
EMENTA:
Conceito de sociedade do conhecimento. Informação e conhecimento na modernidade. Steven Johnson e a aprendizagem de ´cabeça aberta´. Sozinhos na multidão: a vida cotidiana e o conceito de identidade no ciberespaço segundo Sherry Turkle.
OBJETIVO(S):
Conceituar sociedade em rede.
Discutir o processo de formação humana com mediação tecnológica.
Conhecer os principais conceitos dos autores escolhidos.
Analisar criticamente esses conceitos aplicando-os à sua área de formação.
BIBLIOGRAFIA: JOHNSON, Steven. Tudo o que é mau faz bem. Lisboa: Lua de Papel, 2006.
______. Emergência: a dinâmica de rede em formigas, cérebros, cidades e softwares. Rio de Janeiro: Zahar, 2003.
______. A Cultura da Interface. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001.
______. De cabeça aberta. Conhecendo o cérebro para entender a personalidade humana. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2008.
TURKLE, Sherry. O Segundo Eu: Os computadores e o espírito humano. Lisboa: Editorial Presença, 1989.
______. Vida no Ecrã. Lisboa: Relógio D´àgua, 1997.