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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INSTITUTO DE BIOLOGIA ROBERTO ALCÂNTARA GOMES | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE BIOLOGIA VEGETAL | ||
| DISCIPLINA: Anatomia Vegetal | ||
| CARGA HORÁRIA: 90 | CRÉDITOS: 4 | CÓDIGO: IBRAG09-12224 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Definida | IBRAG - Ciências Biológicas (versão 5) IBRAG - Ciências Biológicas (versão 5) BiotecnologiaIBRAG - Ciências Biológicas (versão 5) Meio Ambiente e BiodiversidadeIBRAG - Ciências Biológicas (versão 5) Saúde |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 2 | 2 | 30 |
| Laboratório | 2 | 4 | 60 |
| TOTAL | 4 | 6 | 90 |
OBJETIVO(S):
Identificar a estrutura celular e a organização interna dos órgãos dos vegetais vasculares.
Relacionar as características morfo-anatômicas às variações dos fatores ambientais e à filogenia.
EMENTA:
Introdução ao estudo da anatomia vegetal e técnicas cito-histológicas;
Caracterização da célula vegetal - parede celular, plastos, vacúolos e substâncias ergásticas;
Meristemas e diferenciação celular - embrião, meristemas primários (ápices de caules e raízes), meristemas secundários (câmbio vascular e felogênio), meristema intercalar, de cicatrização e de abscisão.
Sistema dérmico ou de revestimento - epiderme e periderme;
Sistema fundamental - parênquima, colênquima e esclerênquima;
Sistema vascular ou condutor - xilema e floema (primário e secundário);
Estruturas secretoras - classificação, localização, relação com o ambiente e utilização econômica;
Organização histológica dos órgãos vegetais;-Raiz e caule (organização, estrutura primária e secundária);
-Folha (organização, influência dos fatores ambientais, plantas C3 e C4).
METODOLOGIA
Aulas expositivas com recursos audio-visuais; aulas práticas; excursões científicas e visitas técnicas a instituições de pesquisa; atividades complementares com elaboração de relatórios.AVALIAÇÃO:Será realizada mediante os seguintes critérios: duas avaliações escritas, uma avaliação prática, avaliação e pontuação de relatórios, seminários e participação nas atividades didáticas propostas.
BIBLIOGRAFIA: APPEZZATO-DA-GLÓRIA, B. & CARMELLO-GUERREIRO, S. M. 2003. Anatomia Vegetal. Viçosa, UFV.
ESAU, K. 1997. Anatomia das Plantas com Sementes. Trad. Berta Lange de Morretes. São Paulo, EDUSP.
FAHN, A. 1990. Anatomia Vegetal. Madrid; Ed. Pirâmide.
FERRI, M.G. 1978 Botânica. Morfologia Interna das Plantas. Anatomia. SãoPaulo,Melhoramentos.
MAUSETH, J.D. 1988. Plant Anatomy. Menlo Park, Califórnia, The Benjamin/Cummings Publ. Co.
OLIVEIRA, F. & SAITO, M.L. 1991. Práticas de Morfologia Vegetal. Rio de Janeiro, Atheneu.
RAVEN, P. H.; EVERT, R. F. & EICHORN, S. E. 2001. Biologia Vegetal. 6ª ed. Guanabara Koogan S.A.
SOUZA, L. A. 2003. Morfologia e Anatomia Vegetal. Células, Tecidos, Órgãos e Plântula. Ed. UEPG. PR.
VANNUCCI, A. L. & REZENDE, M. H. 2003. Anatomia Vegetal. Noções básicas. Goiânia. UFG.