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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE ESTUDOS APLICADOS AO ENSINO | ||
| DISCIPLINA: Estudos da Corporeidade na Escola e na Sociedade | ||
| CARGA HORÁRIA: 30 | CRÉDITOS: 2 | CÓDIGO: EDU02-11364 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Universal | para todos os cursos da UERJ |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 2 | 2 | 30 |
| TOTAL | 2 | 2 | 30 |
OBJETIVO(S):
Analisar o conceito de corpo e suas ações na escola e na sociedade.
Refletir sobre a corporeidade e as novas tecnologias no espaço escolar.
Apresentar a questão da corporeidade na história, na antropologia e na educação.
Refletir sobre as influências culturais e midiáticas no corpo do aluno em fase escolar.
Compreender a importância do jogo e do brinquedo na construção do conhecimento.
Refletir sobre os movimentos e gestos corporais enquanto expressões da cultura.
Compreender a linguagem do corpo na sociedade brasileira.
Refletir sobre o papel do educador como mediador da cultura sócio-corporal.
EMENTA:
O corpo na escola e na sociedade brasileira. As condições político-sociais do corpo. Movimento e expressão corporal na história, na cultura e na sociedade. Compreensão da função estratégico-metodológica do corpo em relação ao conceito de saúde social e a cultura corporal. Entendimento e ação na relação da corporeidade no processo de construção do conhecimento nas novas tecnologias. Possibilidades de ações pedagógicas lúdicas e práticas do corpo e do movimento no espaço escolar. Corpo e movimento no tempo e espaço, As diversas manifestações e expressões corporais na escola.
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