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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE GESTAO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS | ||
| DISCIPLINA: Práticas Educativas Não-Escolares A | ||
| CARGA HORÁRIA: 90 | CRÉDITOS: 5 | CÓDIGO: FEBF08-11293 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Universal | para todos os cursos da UERJ |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 4 | 4 | 60 |
| Prática/ Trabalho de Campo | 1 | 2 | 30 |
| TOTAL | 5 | 6 | 90 |
OBJETIVO(S):
- Analisar processos e práticas educativas não-escolares, ampliando a concepção do significado da educação na sociedade atual.
- Investigar práticas educativas não-escolares desenvolvidas por instituições na área da Baixada Fluminense.
EMENTA:
Análise teórico-prática sobre formas, processos e práticas educativas existentes na sociedade, alternativas e/ou complementares à educação escolar, direcionados a crianças, jovens e adultos, desenvolvidos por instituições governamentais ou por outras instituições sociais.
| DISCIPLINA(S) CORRESPONDENTE(S): FEBF08-08809 Práticas Educativas Não-Escolares |
BIBLIOGRAFIA: GADOTTI, M. Perspectivas atuais da educação. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000.
GOHN, M. G. Educação não formal e cultura política: impactos sobre o associanismo do terceiro setor. São Paulo: Cortez, 2001.
LIBÂNEO, J. C. Pedagogia e pedagogos, para que?. SP: Cortez, 1998.