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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE FORMACAO DE PROFESSORES | ||
| DISCIPLINA: Educação, Trabalho e Formação Docente A | ||
| CARGA HORÁRIA: 90 | CRÉDITOS: 5 | CÓDIGO: FEBF07-11262 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Universal | para todos os cursos da UERJ |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 4 | 4 | 60 |
| Prática/ Trabalho de Campo | 1 | 2 | 30 |
| TOTAL | 5 | 6 | 90 |
OBJETIVO(S):
Propor experiências de aprendizagem que propiciem ao aluno:
Situar a problemática da identidade de professores num contexto nacional e internacional de mudanças educacionais.
Analisar a proposição de propostas e práticas no campo de políticas de formação de professores.
EMENTA:
A escolarização, o novo paradigma produtivo e as exigências contemporâneas para a formação de docentes. A constituição e uma nova profissionalidade docente num contexto de mudanças educacionais. A formação de professores no Brasil e a política educacional dos anos 90. O professor como intelectual crítico. Pressupostos, limites e possibilidades das concepções de professor-reflexivo e professor pesquisador. O caráter público da profissão docente e a autonomia profissional. Análise das experiências atuais sobre a formação inicial e continuada de professores.
| DISCIPLINA(S) CORRESPONDENTE(S): FEBF07-08806 Educação,Trabalho e Formação Docente FEBF08-07159 Teorias de Trabalho e Organização II |
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