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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INSTITUTO DE LETRAS | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE LIT. BRASILEIRA E TEORIA DA LITERATURA | ||
| DISCIPLINA: Leitor em (Form)ação | ||
| CARGA HORÁRIA: 30 | CRÉDITOS: 2 | CÓDIGO: ILE05-10240 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Definida | ILE - Letras - Inglês (versão 4) ILE - Letras - Inglês (versão 4) Inglês e Literaturas de Língua Inglesa ILE - Letras - Inglês (versão 5) Inglês e Literaturas de Língua Inglesa ILE - Letras - Inglês (versão 6) Inglês e Literaturas de Língua Inglesa ILE - Letras - Port / Alemão (versão 3) ILE - Letras - Port / Alemão (versão 3) Português - Alemão e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Alemão (versão 4) Português - Alemão e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Alemão (versão 5) Português - Alemão e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Espanhol (versão 3) ILE - Letras - Port / Espanhol (versão 3) Português - Espanhol e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Espanhol (versão 4) Português - Espanhol e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Espanhol (versão 5) Português - Espanhol e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Francês (versão 3) ILE - Letras - Port / Francês (versão 3) Português - Francês e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Francês (versão 4) Português - Francês e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Francês (versão 5) Português - Francês e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Grego (versão 3) ILE - Letras - Port / Grego (versão 3) Português - Grego e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Grego (versão 4) Português - Grego e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Grego (versão 5) Português - Grego e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Hebraico (versão 3) ILE - Letras - Port / Hebraico (versão 3) Português - Hebraico e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Italiano (versão 3) ILE - Letras - Port / Italiano (versão 3) Português - Italiano e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Italiano (versão 4) Português - Italiano e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Italiano (versão 5) Português - Italiano e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Japonês (versão 1) Português - Japonês e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Japonês (versão 2) Português - Japonês e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Japonês (versão 3) Português - Japonês e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Latim (versão 3) ILE - Letras - Port / Latim (versão 3) Português - Latim e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Latim (versão 4) Português - Latim e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Latim (versão 5) Português - Latim e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Literatura (versão 3) ILE - Letras - Port / Literatura (versão 3) Português e Literaturas de Língua Portuguesa ILE - Letras - Port / Literatura (versão 4) Português e Literaturas de Língua Portuguesa ILE - Letras - Port / Literatura (versão 5) Português e Literaturas de Língua Portuguesa |
| Eletiva Universal | para todos os cursos da UERJ |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 2 | 2 | 30 |
| TOTAL | 2 | 2 | 30 |
OBJETIVO(S):
Ao final do período o aluno deverá ser capaz de:
Levar o aluno a perceber a leitura como atividade permanente na condição humana, não restrita às aulas de literatura, mas percorrendo todo o espaço da aprendizagem, numa perspectiva de interdisciplinaridade.
Aprimorar a habilidade da leitura e, consequentemente, alcançar um melhor desempenho e uma maior responsabilidade do aluno no curso da sua formação profissional.
Qualificar o domínio de diferentes linguagens e capacidade crítico-reflexiva e crítica sobre os mais diferentes discursos que atravessam a sociedade.
Mobilizar o aluno, através da leitura, para a produção de textos.
EMENTA:
A leitura como atividade permanente na condição humana, não restrita às aulas de literatura, mas percorrendo todo o espaço da aprendizagem, numa perspectiva de interdisciplinaridade.
| DISCIPLINA(S) CORRESPONDENTE(S): ILE05-04957 Leitor em Formação I ILE05-05014 Leitor em Formação II ILE05-07747 Tópicos Especiais em Teoria da Literatura I - Teorias do Lírico |
BIBLIOGRAFIA: BACHELARD, Gaston. A Poética do espaço. São Paulo: Martins Fontes, 1993.
BAKHTIN, Mikhail. Marxismo e filosofia da linguagem. São Paulo: Hucitec, 1987.
BARTHES, ROLAND. Aula. São Paulo: Cultrix, 1978.
________. O Prazer do texto. São Paulo: Perspectiva, 1987.
BOSI, Alfredo. Dialéticada colonização. São Paulo: Cia. Das Letras, 1992.
Coleção Ler e Fazer, nº 1 a 7. Fundação Biblioteca Nacional /PROLER - Casa da Leitura. Rio de Janeiro: 1994-95.
ECO, Umberto. Seis passeios pelos bosques da ficção. São Paulo: Companhia das Letras, 1994.
FOUCAULT, Michel. Arqueologia do saber. Paris: Gallimard, 1969.
FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. São Paulo: Autores Associados, 1982.
ISER, Wolfgang. O Ato da leitura /Uma teoria do efeito estético. São Paulo: Editora 34, 1997.
JAMESON, Frederic. Espaço e imagem. Rio de Janeiro: UFRJ, 1995.
LE GOFF, Jacques. História e memória. Campinas: Unicamp, 1990.
LIMA, Luiz Costa. A Literatura e o leitor. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979.
Revista Tempo Brasileiro. Interdisciplinaridade, nº 108. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, março 1992.
SILVA, Ezequeial. Leitura: uma perspectiva interdisciplinar. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1990.