|
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
|
| UNIDADE: INSTITUTO DE LETRAS | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE LETRAS ANGLO-GERMANICAS | ||
| DISCIPLINA: Prát. de Ens. em Língua Inglesa II - Comp. e Exp. Oral e Escrita | ||
| CARGA HORÁRIA: 30 | CRÉDITOS: 1 | CÓDIGO: ILE04-10108 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Restrita | ILE - Letras - Inglês (versão 5) Inglês e Literaturas de Língua Inglesa ILE - Letras - Inglês (versão 6) Inglês e Literaturas de Língua Inglesa |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Prática/ Trabalho de Campo | 1 | 2 | 30 |
| TOTAL | 1 | 2 | 30 |
OBJETIVO(S):
Discutir correlações entre teoria e prática pedagógica no que se refere aos processos de compreensão oral e escrita em línguas estrangeiras. Analisar e preparar atividades de compreensão e expressão oral e escrita em línguas estrangeiras.
EMENTA:
Compreensão oral e escrita: processos ascendente e descendente, contextualização, aspectos paralingüísticos, estratégias de compreensão, diferentes tipos de texto, compreensão fora da sala de aula.
Expressão oral: estratégias comunicativas, competências comunicativas, atividades comunicativas, projetos, linguagem corporal, prática controlada, interação autônoma, erros.
Expressão escrita: coesão e coerência, diferentes tipos de texto, atividades, escrita processual (Process writing).
Aspectos gerais: Motivação, o papel do erro, Inteligências Múltiplas, estilos de aprendizagem, estratégias de aprendizagem, análise de necessidades, seleção de materiais e recursos.
BIBLIOGRAFIA: Gardner, D. & Miller, L. (Ed.) (1996). Tasks For Independent Language Learning. Alexandria(Virginia): Tesol.
Goh, C. (2003). Ensino Da Compreensão Oral Em Salas De Aulas De Idiomas. São Paulo:Sbs.
Harmer, J. (1998). How to teach English. Longman
Richards, J. & Renandya, W.(ed.) (2002). Methodology in language teaching. CUP.
Spratt, M., Pulverness, A. & Williams, M. (2005). The Teaching Knowledge Test (TKT) Course. CUP.
Holden, Susan. O Ensino de Língua Inglesa.SP:SSS