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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE HISTORIA | ||
| DISCIPLINA: Introdução aos Estudos Históricos II A | ||
| CARGA HORÁRIA: 60 | CRÉDITOS: 4 | CÓDIGO: IFCH01-10079 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | IFCH - História (versão 3) IFCH - História (versão 4) |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 4 | 4 | 60 |
| TOTAL | 4 | 4 | 60 |
OBJETIVO(S):
1. Introduzir e discutir os principais conceitos desenvolvidos pelas primeiras gerações do movimento de Annales, com ênfase particular nas obras Febvre, Bloch e Braudel.
2. Discutir a herança da Escola dos Annales: a crítica da Nouvelle Histoire.
EMENTA:
A Crítica ao paradigma Rankeano: O movimento de Annales e a censura à história factual e política do século XIX. As primeiras gerações de Annales: Lucien Febvre, Marc Bloch e Fernand Braudel. O conceito de Outllage mental e a compreensão de historicidade por Febvre. As relações da História com a Psicologia, a Antropologia e a Sociologia. O conflito com o estruturalismo e Braudel. A Longa duração e as mentalidades. A Nova História: Limites e Possibilidades.
| DISCIPLINA(S) CORRESPONDENTE(S): IFCH01-03727 Introdução aos Estudos Históricos II |
BIBLIOGRAFIA: BARROS, José D'Assunção. O Campo da História. Petrópolis: Vozes, 2004.
BURKE, Peter. A Escola dos Annales: A Revolução Francesa da Historiografia. São Paulo: Unesp,1991.
DOSSE, François. A história em migalhas: Dos Ãnnales à nova História. São Paulo: Ed. Unicamp, 1992.
FEBVRE, Lucien. Combates pela história. Lisboa: Presença, 3ª. Ed., 1989.
LE GOFF, Jacques. A nova história. São Paulo: Martins Fontes, 1993.