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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INSTITUTO DE LETRAS | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE LETRAS NEOLATINAS | ||
| DISCIPLINA: Prát. de Ens. em Língua Franc. III - Fins Específicos | ||
| CARGA HORÁRIA: 30 | CRÉDITOS: 1 | CÓDIGO: ILE03-10002 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Restrita | ILE - Letras - Port / Francês (versão 4) Português - Francês e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Francês (versão 5) Português - Francês e Respectivas Literaturas |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Prática/ Trabalho de Campo | 1 | 2 | 30 |
| TOTAL | 1 | 2 | 30 |
OBJETIVO(S):
Habilitar o discente ao trabalho com texto autêntico em língua francesa par a formação do leitor potencial em áreas de saber de seu interesse.
EMENTA:
Estudo da estrutura textual em Francês, da particularidade do estilo da língua escrita e de suas modalidades comunicativas. Abordagem das relações de vocabulário e sintaxe quanto a transparência - inferência; falsos cognatos - inferência. Trabalho de orientação para a forma-ção de vocabulário passivo em FLE e de compreensão da coesão e da coerência textuais francesa.
| PRÉ-REQUISITO 1: ILE03-09967 Língua Francesa II |
BIBLIOGRAFIA: BESSE, Henri e PORQUIER, Rémy. Grammaire et didactique des langues. Paris: Didier, 1991.
CORNAIRE, Claudette. Le Point sur Ia Lecture. Collection Didactique des Langues Étran-geres, Paris: CLE International, 1999
MOIRAND, Sophie. Situations d'Écrit, Compréhension, Production en Langue Étrangere. Paris: CLE International, 1979
PÉRY-WOODLEY, Marie-Paule. Les Écrits dans l' Apprentissage. Paris: Hachette, 1993
LE FRANÇAIS DANS LE MONDE, Recherches et A lications, Pratiques de I 'Écrit. Paris: Hachette, 1993